UITVINDEN VOOR EEN BETERE WERELD

Over de hele wereld zijn allemaal hele knappe professoren bezig om te kijken hoe we de problemen kunnen oplossen. Ze zijn bezig met nieuwe uitvindingen.

In deze lessen gaan we dat ook doen. Wij gaan hele slimme uitvindingen bedenken die nog niemand ooit heeft gezien. Dat doen we door van iets dat al bestaat iets anders te maken. We gaan daarbij flink onze fantasie gebruiken.

Leerdoelen:

Lesdoelen

Creatief denken
Ideeën visualiseren
Presenteren

Les 1:

Een nieuwe uitvinding maken van een bestaand object

Les 1:

Een nieuwe uitvinding maken van een bestaand object

In 10 minuten gaan de kinderen een tekening maken van een object en je verzinnen daarbijbij waar je het voor kunt gebruiken om de wereld beter te maken. De tekeningen hoeven niet netjes te zijn

Geef er een nieuwe functie aan: Een boormachine is op het einde geen boormachine meer maar een ….
Wat doet het ding?
Wat moet je erbij verzinnen om het te laten werken? Moet het op pootjes komen? Komen er slangetjes of sprieten aan? Komt er een metertje bij om de stand bij te houden? Komen er knoppen of hendeltjes aan? Of touwen omdat je het moet ophangen? Is het heel groot? Dan teken je er een poppetje bij, zodat je ziet hoe groot het in verhouding is.

Les 2

Verzin een slogan en maak de opzet voor een reclameposter.

Uitleg over hoe te veel spullen zorgen voor milieuproblemen, en de rol van reclame voor onze overconsumptie. Overconsuptie zorgt voor milieuproblemen. Wat is de rol van reclame hierin? En hoe werkt reclame?